為了貫徹落實《中國學生體質健康標準》與《全國普通高等學校熊猫体育課程教學指導綱要》文件精神，工信部直屬高等學校“健康青年”競賽活動將於2010年秋季在北京理工大學舉行，我校積極響應工信部直屬高等學校的號召🏋🏿♀️，決定在校內舉辦首屆 “健康青年”競賽活動♧，並選拔運動員。現將有關事宜作如下說明💆🏼。
一🔜🤟🏿、舉辦單位：熊猫体育熊猫体育運動委員會。
二、比賽名稱：熊猫体育首屆大學生“健康青年”比賽
三🤦♂️、比賽日期👨🏼🏭：
四、比賽地點🧚🏽：熊猫体育館競賽館。
五、參賽資格👂🏿：各院系組隊報名，報名隊數不得超過4隊，在籍本科生及研究生均可參加比賽🍅。上場比賽的每隊隊員人數為4人📊🧎🏻♂️➡️，男女搭配🎒，比例不限，每隊需有一名隊長。
六、競賽內容及要求👨🏽🎓：
序號 | 競賽內容 | 競 賽 要 求 | 權重 | 備註 |
1 | 體質健 康測試 | 根據組委會現場確定的“中國學生體質健康標準”測試項目進行測試🙍♀️。 | 50分 | 立定跳遠 握力 臺階試驗 肺活量 |
2 | 運動技 能展示 | 賽前參賽選手提供本人2分鐘運動技能展示的光盤， 展示的運動技能不限，但需對展示圖像配相應的介紹或說明🐉。 | 15分 | 現場展示 3分鐘 |
3 | 知識 問答 | 選手必須分別回答封閉式或開放式的問題，現場抽簽確定必須回答的問題🧲，並在規定的時間內回答已選擇的問題⇾🧑🏿🍼。 以標準解讀💜、鍛煉手冊和“綱要”等為主要出題依據，主要涉及熊猫体育和健康的認識領域。 | 10分 | 每隊每人回答2道必答題和2道綜合問答（四人可以補充回答） |
4 | 創造力 表現 | 利用現場提供的物品🛌🏽💇、器械等，創編一種健身的練習手段、演示該練習手段，並說明該練習手段的目的與健身的作用🤤🪞。 選手應避免與已完成選手的手段重復。 | 15分 | 5分鐘內完成個人展示 |
5 | 自我評價 | 對自己的體質健康狀況進行評價，提出發展提高的計劃；對自己生活方式、行為習慣進行評價，提出改變的措施🤛🏻。 | 10分 | 4分鐘內完成 |
七、 獎勵辦法：獎勵“健康青年” 團體前八名🕵🏻，獎勵“健康青年” 個人前六名。本次比賽獲得“健康青年” 團體前八名單位👨🏽🦳，團體總分雙倍記入熊猫体育三十六屆運動會中🔓👨🏻🌾，取前三名頒發獲獎證書。
八、報名截至
九、領隊會於
十、其他⭕️：
比賽詳細內容參考附件：工信部直屬高等學校“健康青年”競賽解讀
熊猫体育熊猫体育運動委員會
工信部直屬高等學校“健康青年”競賽解讀